PDF -国家高新技术展、创新与科研展参展商手册 - 高交会 - 1X1S 海大科技日語(基礎篇)
Wait Loading...


PDF :1 PDF :2 PDF :3 PDF :4 PDF :5 PDF :6 PDF :7


Like and share and download

1X1S 海大科技日語(基礎篇)

国家高新技术展、创新与科研展参展商手册 - 高交会

PDF 2 v1 cecdn yun300 cn 清华 云计算和人工智能产业白皮书1539482997401 pdf PDF 万能蒸烤箱宴会细分市场2018(曲线)v1 cecdn yun300 cn 万能蒸烤箱宴会细分市场 2020181528184965164 pdf PDF 科技信息快递 中国气象局图书馆cmalibrary cn xxcp kjxxkd P020180606390282655656 pdf PDF 最新133R0330 海利普HMI、PLC综合型录V2018 01 holip

Related PDF

2

[PDF] 2 v1 cecdn yun300 cn 清华 云计算和人工智能产业白皮书1539482997401 pdf
PDF

万能蒸烤箱宴会细分市场2018(曲线)

[PDF] 万能蒸烤箱宴会细分市场2018(曲线)v1 cecdn yun300 cn 万能蒸烤箱宴会细分市场 2020181528184965164 pdf
PDF

科技信息快递 - 中国气象局图书馆

[PDF] 科技信息快递 中国气象局图书馆cmalibrary cn xxcp kjxxkd P020180606390282655656 pdf
PDF

最新133R0330 海利普HMI、PLC综合型录V2018-01

[PDF] 最新133R0330 海利普HMI、PLC综合型录V2018 01 holip 133R0330 20海利普HMI、PLC综合型录 20V2018 01(20180329)网站稿 pdf
PDF

首次公开发行股票招股说明书

[PDF] 首次公开发行股票招股说明书 lanfucaijing uploads soft 1801 1 1P126161A9 pdf
PDF

中華民國水中運動協會墾丁國家公園管理處國立高雄海洋科技大學

[PDF] 中華民國水中運動協會墾丁國家公園管理處國立高雄海洋科技大學cmas1 nowforyou 104年水上摩托車安全教育暨海洋環境教育訓練講習實施計畫 104
PDF

国家高新技术展、创新与科研展参展商手册 - 高交会

2018年8月20日 第二十届高交会将于2018 年11 月14 18 日在深圳会展中心及相关分会场举行, 置直播间,并邀请部分展商、媒体、科技大咖等在映客、斗鱼TV直播平台上 1x1 M2 60 备注 合计金额:¥ 展馆租赁人员签名: 展商经办人签名:
PDF

1Z0-027 Exam Questions and Answers

1z0 051 Answers - MSP Webinars

PDF 1Z0 027 iPass4Sure ipass4sure demo pdf 1Z0 027 pdf PDF 1Z0 027 Exam Name TeacherTubecdn media1 teachertube doc604 31834 pdf PDF 1Z0 027 Exam Name TeacherTubecdn media1 teachertube doc604 31836 pdf

1Z0-052-1.pdf

1Z0-061 - Pass4Sure

killtest 1Z0 052 pdf A 1 B 2 C 3 D 4 E 1, 2, and 4 F 1, 2, 3, and 4 Answer D 7 You have issued a SHUTDOWN ABORT command to bring down your database instance Consider the steps that will be

1Z0-060-Oracle Database 12c NF

Download Oracle 11g Upgrade Guide PDF

PDF Oracle Database 12c Oracle Rman Backup And Recoveryoracle 1z0 mclennan propertyai io oracle database 12c oracle rman backup and recoveryoracle 1z0 497 exam oracle database 12c essentials pdf PDF Database 12c Oracleloja n2midia br database 12c oracle pdf PDF Download Ocp Upgrade

1z0-060.v2015-03-01.by.EMMIE.150q

Get eBook \\ Oracle Database 12c New Features for - Ideate

PDF Actualtests 1z0 060 150q VCEplus ! vceplus 1z0 060 oracle actualtests 1z0 060 v2015 03 28 by lucile 150q pdf PDF Oracle Passit4sure 1z0 060 v2015 03 09 by Scott VCEplus !

1Z0-062_Oracle Database 12cInstallation and Administration

Oca Oracle Database 12c Installation And Administration Exam

PDF Oca Oracle Database 12c Installation And Administration Exam admin ifj oca oracle database 12c installation and administration exam guide exam 1z0 062 oracle press pdf PDF Oca Oracle Database 12c Installation And Administration Exam thelook almay oca oracle database 12c installation and

1Z0-330 Exam Training Material and Exam Dumps

oca oracle database sql certified expert exam guide exam 1z0 047

PDF Oracle 1Z0 330 Braindumps Jira – Atlassian jira atlassian secure attachment 323965 1Z0 330 pdf PDF Oracle 1Z0 330 PDF Questions | Valid Dumps 2019 Jira – Atlassian jira atlassian secure attachment 342460 1Z0 330

1Z0-434 - Oracle SOA Suite 12c Essentials.pdf

1z0 434 Oracle Soa Suite 12c Essentials Service - Book Library

PDF SOA Suite 12c Exam Study Guide PDF Oracle oracle soa suite 12c exam study guide 2398385 pdf PDF Oracle 1Z0 434 Dumps with Valid 1Z0 434 Exam Jira – Atlassian

1z0-481

1Z0-481 - CertBus

PDF Oracle 1Z0 481 Dumps with Valid 1Z0 481 Exam Questions PDF Jira jira atlassian secure 1Z0 481 Exam Dumps 2018 pdf PDF 1z0 481 Exam Questions Certleader pdf certleader 1z0 481 pdf PDF

Home back1025 10261027102810291030 Next

?本國際交流基金與日本國際教育協會所舉辦的日語能力測驗三級、四級  考試範圍的文法、句型、詞彙。因此,在仔細研讀本書並勤做練習、考古題後,要  通過日語三級檢定考試,應不會是件困難的事。 *為了使讀者能透過例句掌握用法及正確表達,

Description

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

寫給本書的讀者 海大的日文課雖然每週只有二個小時,但身為海大唯一的日語專任教師,一直 以來視為使命,並且努力想實現的理想是:

關於日本語能力試驗(JLPT)/日語能力測驗 1

本測驗係由「財團法人日本國際教育支援協會」及「獨立行政法人國際交流 基金」分別在日本及世界各地為日語學習者測試其日語能力的測驗。  本測驗自1991年起在台灣地區舉行,由交流協會主辦,財團法人語言訓練測 驗中心協辦及施測,固定於每年12月上旬的週日舉行1次。  但自2009年起,除12月份仍比照往年一至四級測驗均辦理外,另在7月份,於 日本國內、台灣、中國大陸及韓國增辦一次,施測級數僅一級與二級。 2

日語能力測驗考試內容與認定標準 級 別

100分 1

學習時數:約150小時(修畢初級日語課程前半部份) 2

整體能力:簡單的應對、能閱讀書寫簡單的文章

及格分數:60% 聽   解 25分鐘

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

100分 1

學習時數:約300小時(修畢初級日語課程) 2

整體能力:一般日常生活的應對、能閱讀書寫簡單的

及格分數:60% 聽   解 35分鐘

100分 1

學習時數:約600小時(修畢中級日語課程) 2

整體能力:就一般事物的交流應對、能閱讀書寫的文

及格分數:60% 聽   解 40分鐘

100分 1

整體能力:在日本社會生活必須具有的綜合性日語能

及格分數:70% 聽   解 45分鐘

html(日本國際交流基金日語能力測驗網頁)

日語能力測驗自2010年起,將於二級與三級間再增加一個級數,即測驗級數 由四個級數改為五個級數,分別為N1、N2、N3、N4、N5。 7月份辦理N1與N2兩個級數,12月份則N1~N5五個級數全部辦理。

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

本書收錄了日本國際交流基金與日本國際教育協會所舉辦的日語能力測驗三 級、四級考試範圍的文法、句型、詞彙。因此,在仔細研讀本書並勤做練習 考古題後,要通過日語三級檢定考試,對海大學生來說,應該不會是件難 事。 2

為使讀者能透過例句掌握用法及正確表達,儘量配合詞類列舉較多的例句, 同時為提醒讀者能注意容易出錯或產生誤解的用法,視情況會在解說中舉出 一些錯誤的例句。 3

例句以海大學生為出發點編寫,先力求能應用於日常生活。步入中、高級階 段後,希望學生們能應用於個別的專業領域,並在聽、說、讀、寫方面均衡 發展。 4

每個學習單元都有以該單元內容為出題範圍,參考日檢出題模式的練習題, 但須另購。 5

本書另購之音訊CD含各單元的單字、例句、聽寫練習的日語發音。 6

本書所附資料CD中收錄了配合學習單元的補充講義、供課後自學練習用的 PowerPoint檔案,以及許多對學習日語十分有幫助的網頁連結,以收多媒體、 全方位、超越時空學習之成效。

本書的結構與用法 本書的結構 1

單元:視難易度並配合文法學習進階,將性質相近或相關的學習項目編寫於 同一單元,內容多寡以每次授課時間(2小時)內能講解完畢,並讓學生能充 分練習為原則。(某些單元視實際授課情況會連續教授兩週)。 2

單字:每一單元中出現的單字,原則上都是日語能力測驗三、四級出題範圍 詞彙表中所列出的詞彙,每一個單字都標示有詞類、重音、中文意思。(請 參閱附錄) (1)表記(書寫型式)部份:三、四級單字以漢字書寫者雖然不多,但有鑑於 日本一般文字媒體採漢字書寫型式的詞彙仍然很多。因此,本書單字的書 寫型式以《記者ハンドブック•新聞用語用字集 第10版》(共同出版社 2005

)為準。 (2)アクセント(重音)部份:以「大辭林」(三省堂出版)為準。 3

主要句型:參考日語能力測驗出題範圍的文法項目,從四級到三級、由淺入 深,透過句型依序列舉每一個文法項目的用法。

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

中文意思:套用該句型後的中文意思。 5

用法:各種詞類與該句型結合時的詞形。 6

例句:考量每一個句型的使用情況及經常結合使用的各種詞類,儘量使用日 語能力測驗三、四級出題範圍的詞彙造句。 7

說明:針對每一個文法項目的重要用法,以中文詳加解說、補充,但須另 購。 8

相關文法項目:列舉該單元所涵蓋的文法項目。(另冊) 9

練習:針對該單元的內容,參考日語能力測驗的出題模式設計練習題。(另 冊)

本書的用法 Step 1 邊聽另購之發音CD、邊背誦單字。 Step 2 了解主要句型的意思後,牢記用法。 Step 3 邊聽另購之發音CD、邊背誦例句的具體應用模式。 Step 4 閱讀說明牢記文法重點。(須另購) Step 5 課後利用練習,驗收學習成果。(須另購) Step 6 課後利用本書所附CD中詳列的日文學習相關連結網站,補強實力。

文法相關用語一覽表 ひん し

その他/其他 けいよう し

イ形容詞の語幹 イ形容詞語幹 ナ形容詞の語幹 ナ形容詞語幹 ご だんどう し

五段動詞 かみいちだんどう し

サ變動詞 可能形 被動形

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

下一段動詞 じ どう し

文体と活用形/文體與活用形 じょうたい

常 体(普通体) けいたい

敬体(丁寧体) じょうたい

普通形 敬體(客套形) 普通形 めい し

静かじゃない いちだんどう し

サ変動詞 する し した して すれば しない しろ しよう

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

敬体(丁寧体)/敬體(客套形) めい し

学生でした 学生ではないです

高くないです 高くありません

サ変動詞 します しました しまして しません しなさい しましょう

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

基礎篇 / 25

寫給本書的讀者 / (3) 關於日本語能力試驗(JLPT)/日語 能力測驗 / (3) 本書特色 / (5) 本書的結構與用法 / (5) 文法相關用語一覽表 / (6)

第一單元 / 26 學習項目

入門篇 / 1 挨拶用語 など(問候、寒暄、道謝、道歉 等)/ 2 きょうしつよう ご

教 室用語(教室用語)/ せい おん

音 、促 音 、アクセント など(發音: 清音、濁音、半濁音、拗音、長音、促 音、重音等)/ 8 じ

ローマ字(羅馬拼音)/ 16 「陳慧珍老師的海大日語教室」サイトの ない よう しょう かい

内 容 紹 介 (「陳慧珍老師的海大日語 教室」教學網頁內容及活用方法簡介)

/ 18 に ほん ご にゅう りょく ほう

IMEによる日 本 語 入 力 法 ならびにその き のう

主な機能の紹介(在中文電腦系統新增 IME日文輸入法的方法及其主要功能介 紹)/ 19 おんどく

名詞1は名詞2ですか。/ 28 3

名詞1は名詞2の名詞3です。/ 29 4

名詞1は名詞2です。名詞3も名詞2です。

音読&訓読(音讀&訓讀)/ 21

はありませんでした。/ 35

発 音 :清 音 、濁 音 、半 濁 音 、拗 音 、 長

第二單元 / 42 學習項目 それ

これ それ あれは何ですか。/ 42 3

これ それ あれはだれの名詞です か。/ 43 4

あれは何の名詞ですか。

これ それ あれは名詞1ですか、名詞2 ですか。/ 44 6

この その あの名詞 1は名詞 2の名詞 3 です。/ 45 7

あそこは場所です。/ 47

場所はどこですか。/ 48

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

今、何時(何分)ですか。/ 52 2

名詞から 名詞まで / 55 3

名詞で動詞ます。/ 62 8

人1は人2と動詞ます。/ 63

主題は主語が…。/ 97 6

人は名詞が欲しいです。/ 107

人は名詞が動詞たいです。/ 109

第四單元 / 71 學習項目 1

疑問詞も動詞ません。/ 75

場所に名詞があります います。/ 113 2

場所に名詞 1 と名詞 2 があります いま

名詞を…→名詞(主題)は…。/ 76 5

A:もう動詞ましたか。  B:いいえ、まだです。/ 80 8

名 詞をください。/名詞在をください ませんか。/ 81 9

人1は人2に物を動詞ます。/ 82 10

第五單元 / 88 學習項目 1

場所に名詞 1 や名詞 2 (など)がありま す います。/ 115 4

場所の…に名詞があります

疑問詞+か…肯定 / 118 6

名詞は場所にあります

第八單元 / 121 學習項目 1

数量(=数詞+助数詞)動詞ます。/ 121

時間に…回動詞ます。/ 125

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

名詞は1回…(時間)です。/ 126

動詞1(辞書形)前に、動詞2。/ 154

第九單元 / 132 學習項目

動詞1(タ形)後で、動詞2。/ 154

名詞1は名詞2より…肯定。/

動詞(タ形)ことがある 132

名詞1は名詞2ほど…否定。/ 133 3

Q:名詞 1 と名詞 2 とどちら(のほう) が…ですか。 A:名詞1 or 名詞2のほうが…です。 B:どちらも…です。or 両方…です。   / 134 4

Q:名詞 1 と名詞 2 と名詞 3 (のなか)で 疑問詞が一番…ですか。 A:名詞 1 or 名詞 2 or 名詞 3 が一番…で す。 Q1:名詞(のなか)で疑問詞が一番… ですか。 A1:どれも…です。or 皆…です。/ 135 5

(目的)に動詞ます。/ 136

動詞 1 たり、動詞 2 たりする

した。or 動詞 1たり、動詞 2たりしま す しています しました。/ 157 6

動 詞 ( 辞 書 形 ) こ と が あ る あ り ま す。/ 158 7

第十二單元 / 161 學習項目 1

動詞てもいい 動詞てもいいです / 161 2

動詞なくてもいい 動詞なくてもいい です / 161 3

動詞ないでください / 163 5

動詞てはいけない 動詞てはいけませ

動詞なければならない

動詞1ないで動詞2。/ 142 4

いけない or 動詞なければなりません 動詞なくてはいけません / 165 7

動詞なければいけない 動詞なければ いけません / 165 8

動詞ています〈進行〉 /

動詞ています〈状態〉 /

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

イ形容詞い→…くなる

な か な か 動 詞 ( ナ イ 形 )

疑問詞+でも…肯定 / 175

動詞→動詞 1 ようになる

or 動詞1ようになります

常体(普通体)&敬体(丁寧体)/ 178 2

日本語の基本文型 / 179 3

(常体 or 敬体)と言う

名詞1 という名詞2。/ 211 7

人は…と言った 言いました。/ 182 5

人 は … と 言 っ て い た 言 っ て い ま し

注意す

る or …ように(と)言います

是非…(動詞)。/ 174 6

ナ形容詞だ→…になる 動詞ませ

思います。/ 186 でしょう。/ 188

第十八單元 / 224 學習項目 くれる or あげます

文(常体)つもりだ です。/ 191

もらいます くれます / 224 2

さしあげる(やる) いただく

動詞(意志形)と思 う

動詞(意志形)とする します。/ 194

さる or さしあげます(やります)

ただきます くださいます / 226 3

動詞てやる 動詞てあげる 動詞てさ

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

しあげる or 動詞てやります

げます 動詞てさしあげます / 228 4

動詞てもらう 動詞ていただく或動詞 動詞ていただきます /

して…なの? …なんですか。/ 254 3

文(常体)んですが、動詞ていただけ ませんか。/ 256 4

動詞タ形・ナイ形ほうが…。/ 257

動詞てくださる或動詞

動詞てくださいます / 232

動詞1ず(に)動詞2。/ 258 でも / 258

動詞1ながら、動詞2。/ 235

…し、…し、それに…。/ 235 3

( 原 因 ・ 理 由 ) し 、 ( 原 因 ・ 理 由 )

し、(結果・判断)。/ 236 動詞てしまいました /

動詞(バ形)+動詞(書形)ほど…。/ 269

動詞ておく 動詞ておきます / 239 7

動詞てくる 動詞ていく or 動詞てきま 動詞ていきます / 241

學習項目 動詞てあります<状態>/

第二十四單元 / 281 學習項目 1

動詞(さ)せてください / 285

…ても(でも) … / 273

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

敬語動詞(尊敬語&丁寧語)/ 340

そのほかの尊敬語 / 343

…ために(原因ā理由)/ 299

文(疑問詞なし)+かどうか、…。 /

文(疑問詞あり)+か、…。/ 301 7

敬語動詞(謙譲語&丁寧語)/ 346

そのほかの謙譲語 / 348

そうです。〈様態〉/ 307

そうです。〈伝聞〉/ 309

ようです。〈推量〉/ 312

みたいです。〈推 量 〉 /

…らしい らしいです。〈推量〉/ 315 6

文(常体)かも知れない かも知れま せん。/ 319 7

… よ う に よ う きょう

よ う な 〈 例 示 ・比

一、日 語 能 力 測 驗 四 級 文 法 項 目 一 覽 表 / 350 二、日語能力測驗四級出題範圍詞彙表 / 352 三、日 語 能 力 測 驗 三 級 文 法 項 目 一 覽 表 / 374 四、日語能力測驗三級出題範圍詞彙表 / 376 五、各單元聽寫解答 / 400

動詞て来ます=動詞て、 来ます。/ 322

第二十八單元 / 324 學習項目 1

動詞(タ形)ばかりだ

…がる・…たがる / 332 5

…の・…だい・…かい / 336

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

挨拶用語 など(問候、寒暄、道謝、道歉等)

おはよう(ございます)。 早安。

こんにちは。 午安(您好)。

こんばんは。 晚安。 やす

お休みなさい。 晚安(睡前使用)。

ありがとう(ございます)。 謝謝。

どうもありがとう(ございます)。 非常感謝。

いいえ。(どういたしまして。) 不用客氣。

すみません。/どうもすみません。 對不起。非常抱歉。

ごめん(なさい)。 對不起。 しつれい

失礼します。 請恕打擾;告辭。 しつれい

失礼ですが、お名前は? 恕我冒昧!請問貴姓?

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

はじめまして。…です。台湾から来ました。どうぞよろしく(お願 いします)。 初次見面。我來自台灣。請多多指教。 ねが

こちらこそ。どうぞよろしく(お願いします)。 彼此彼此。請多多指教。 ま

ちょっと待って(ください)。 請等ㄧ下。

あのう、ちょっとよろしいですか。 嗯…,請問現在方便嗎? ねが

すみません、…(を)ください。/…(を)お願いします。 不好意思,請給我…。

いただきます。 我要吃(喝)了、(吃飯時)那我開動啦;那我就收下了。

ごちそうさま(でした)。 謝謝您的美味款待!很好吃,謝謝! つか

お疲れさま(でした)。 您辛苦了! く ろう

ご苦労さま(でした)。(對晚輩) 辛苦了! げん き

A:お元気ですか。 你好嗎? げん き

B:おかげさまで、元気です。 託您的福,我很好! い

A:行ってきます。行ってまいります。(更客套的說法) 我出門了。 い

B:行いって(い)らっしゃい。 慢走!

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

A:ただいま。 我回來了。

B:おかえり(なさい)。 回來了啊! 入門篇

しばらく(でした)。 好久不見。 ひさ

お久しぶり(です)。 好久不見。

いらっしゃい(ませ)。 歡迎(光臨),請來。

さよ(う)なら。 再見。

またあした。 明天見。

では、また。 那麼,明天見。 げん き

(では)お元気で。 (那麼)請多保重。

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

教 室用語(教室用語) せんせい

では、始めましょう。 那麼,我們開始上課吧! お

では、終わりましょう。 那麼,今天就上到這裡吧!

わかりましたか。 瞭解了嗎? なに

何か質問がありますか。 有沒有問題?有沒有什麼問題? いち ど い

もう一度言ってください。 請再說一遍;請再跟著唸一遍。 いっしょ

一緒に言ってください。 請一起說一遍。

大きい聲で言ってください。

いいですね。 很好、好啊

よくできました。 做得很好。 き

よく聞いてください。 請注意聽。 み

見てください。 請看! ほん

(本を)見ないでください。 請不要看(書)!

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

書いてください。 請寫下來。 よ

(…ページを)読んでください。 入門篇

大きい声で読んでください。 請大聲唸(讀)出來。 ほん

声を出さないで読んでください。

(本を/…ページを)開いてください。 請翻開書。/請將書翻到第…頁。 ほん

本を閉じてください。 請闔上書。 しつもん

(…さんに)質問してください。 請對…(某人)發問。 となり

(隣の人と)話してください。 請和旁邊的人對話。 おお

大きい声で答えてください。 請大聲回答。 て

手をあげてください。 請舉手。 しず

静かにしてください。 請安靜。 た

立ってください。 請站起來。

(先生:わかりましたか。)      瞭解了嗎? 006

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

学生A:はい、わかりました。      是的,(我)瞭解了。 がくせい

学生B:いいえ、わかりません。 せんせい

     不,(我)不瞭解。 い

先生。もう一度言ってください。 老師!請再說一遍。 せんせい

先生。質問があります。 老師!我有問題。 せんせい

先生。トイレに行ってもいいですか。 老師!我可以去廁所嗎? せんせい

先生。さようなら。 老師!再見! せんせい

先生。また来週。 老師!下週見!

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

発音:清音、濁音、半濁音、拗音、長 音、促音、アク セント など(發音:清音、濁音、半濁音、拗音、長 入門篇

音、促音、重音等) 「五十音」音韻結構 子音

Hiragana(平仮名) 子音

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

Katakana(片仮名) 子音

以上皆屬「清音」(清音) だくおん

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

sy(sh) ty(ch) ny hy my ry gy zy(j) by py

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

片假名:… + 長音符號

   … + あ 例如:お ばあさん

   … + ー 例如:ライター

   … + い 例如:お じい さん

   … + ー  例如:スキー

   … + ー 例如:クーラー

例如:封筒    … + い

   … + ー 例如:テープ

例如:携 帯    … + う

   … + ー 例如:ノート

補充說明   假名發音時只有一拍,但在平假名後加上「あ、い、う」等以母音假名標示的長音符 號時要發兩拍,即把前面假名讀音拖長一倍。片假名後則加上一橫「-」代表長音。   例外:加上「え」→おねえさん(姊姊)   例外:加上「お」→こおり( )

コンピューター(電腦 コ

コ ン computer)     ピ

せっけん、がっこう Sekken 、

きっさてん、まっすぐ kissaten 、

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

   kitte、  kotti或kotchi きっぷ、りっぱ

補充說明   促音是指發音時,用發音器官的某部分堵住氣流,形成一個極為短促的停頓,促音只 會出現於か、さ、た、ぱ行假名之前。   促音的羅馬拼音則依實際發音中出現的位置而定,受後面的音同化,有「p」「t」 「k」「s」「f」五種不同的音。   書寫時是用一個較小的假名「っ」來表示一個停讀的特殊音節。

アクセント(重音) 依照社會上的慣例,在多音節的字詞中將某個音節念得特別明顯,這個被強調的音節會 有相對的音調較高、聲音較響亮的現象。アクセント(重音)有下列兩種: 強弱アクセント(stress accent):英語等。 高低アクセント(pitch accent):日語等。 1

有些英文單字的重音會因詞性而不同。例如:increase(增大;增加;增強) (1)當名詞時重音在第一音節['ɪnkris] (2)當動詞時重音在第二音節[ɪn'kris]

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

日文單字會因重音而改變字義。例如: はし

 箸:はしor「」or ① or はしor(

_)or •●○ or ○'○ or HL

 橋:は しor「」or ② or はしor(_

)or ○●• or ○○' or LH

國話的聲調(tone)卻是同一個音節的音調高低變化。例如:  郭:ㄍㄨㄛ 國:ㄍㄨㄛˊ 果:ㄍㄨㄛ ˇ 過:ㄍㄨㄛˋ に ほん ご

日本語のアクセント(日語的重音) 說明日語音節的模式為高低兩段式。標準語(以東京腔為主)的重音,字首的音節和其 とうきょう

後的音節,アクセント(重音)高低必然不一致。日語最具代表性的アクセント有東京アク かんさい

セント與関西(京阪)アクセント兩種。 めい し

名詞のアクセント(名詞的重音) き ふくがた

平板型

例如:あそこ 「0」 へいばんがた

名詞的アクセント原則上始終維持不變。地名、人名的アクセント一般若不是平板型(平 かく

板型),其アクセントの核(重音核:單字中發音最高的假名)便會在倒數第三拍,也就 是倒數第三個假名。例如: やま だ

   平板型:山田、真弓、広島、札幌 か とう

   倒數第三拍:加藤、由紀子、名古屋、静岡 なかだかがた

複合名詞的アクセント屬中高型(中高型),其重音核往往會在後一個字的字首。例如: かいようだいがく

海洋大学 電子辞書 歯科 病 院

根據《記者ハンドブックā新聞用語用字集 第0版》(以下簡稱《新聞用語集》)應以平假名標示。

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

中國話(漢語)不是重音語言,因為重音是音節與音節之間的強弱、高低對比現象,而中

動詞のアクセント(動詞的重音) お だかがた

標準語動詞的重音可分類如以下所示,但無尾高型(尾高型)。 き ふくがた

平板型

例:つかれる(疲れる)

例如:でかける(出掛ける) 「0」

若視重音核所在的音節分類,標準語動詞的重音大致可分為下列兩類。 じ しょけい

     脱ぐ    頼む   答える へいばんがた

     咲く    登る   忘れる 3

二拍的動詞A、B各佔一半,三拍以上的動詞A居多;複合動詞多屬A。例如: おも

     思い出す  頑張る  冷え込む 4

A類動詞+ます重音核在倒數第二拍,即倒數第二個假名。 A類動詞+て or た or ば or ない重音核在倒數第三拍,即倒數第三個假名。 A類動詞+なければ重音核在倒數第五拍,即倒數第五個假名。 5

B類動詞+ます重音核在倒數第二拍,即倒數第二個假名。 B類動詞+て or た or ない無重音核。 B類動詞+なければ重音核在倒數第四拍,即倒數第四個假名。 けいよう し

形容詞のアクセント(形容詞的重音) お だかがた

標準語形容詞的重音可分類如以下所示,但無尾高型(尾高型)。 き ふくがた

平板型

例:かわいい(可愛い)

例如:あつい(厚い)

依據《新聞用語集》應以平假名標示。 同註。

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

若視重音核所在的音節分類,標準語形容詞的重音大致可分為下列兩類。 じ しょけい

  若い  欲しい  少ない へいばんがた

  赤い  強い   危ない 3

B類形容詞很少,但前接表鄭重的接頭辭「お」時,皆成為B類形容詞。例如: はや

  お早い  お忙しい 4

A類形容詞+か重音核在倒數第三拍,即倒數第三個假名。 A類形容詞→く重音核在倒數第三拍,即倒數第三個假名。 A類形容詞→く+て重音核在倒數第四拍,即倒數第四個假名。 A類形容詞→かった重音核在倒數第五拍,即倒數第五個假名。 5

B類形容詞+か重音核在倒數第三拍,即倒數第三個假名。 B類形容詞→く無重音核。 B類形容詞→く+て重音核在倒數第三拍,即倒數第三個假名。 B類形容詞→かった重音核在倒數第四拍,即倒數第四個假名。 に ほん ご

日本語の表記(日語的書寫系統) 1

日語有兩套表音符號: ひら が

書寫系統也有兩套: ひら が

 片仮名(主要用來書寫外来語) じ

日語主要是由仮名(表音文字)與漢字(表意文字)混合使用傳達意思。

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

ローマ字(羅馬拼音) くんれいしき

訓令式ローマ字表(訓令式羅馬拼音表) ようおん

ヘボン式ローマ字表(赫本式羅馬拼音表) i

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

補充說明 「羅馬拼音」和「日文輸入法」不同。說明如下表。 「羅馬拼音」:以英文字母標示日文,是一種文字。

長音(長音) し せいどう

資生堂

羅馬拼音 SHISEIDO SISÊDÔ

SHISEIDÔ

SHISEIDO

日文輸入法 siseidou shiseidou

※「しゃ」siya →  s'i ya →  sya 或      shiya → sh iy a → sha かい

例如:海 洋 大 学   日 本 放 送 協 会    KAIYÔDAIGAKU NIPPONHÔSÔKYÔKAI

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

「日文輸入法」:以英文字母鍵入日文字音,在電腦上顯示出平假名或片假名或漢字,是

「陳慧珍老師的海大日語教室」サイトの内容 紹 介 (「陳慧珍老師的海大日語教室」教學網頁內容及活用方法簡介)

下載練習「平假名和片假名」發音、習字帖、手寫示範的方法。(欲直接連結可利用本 書所附CD光碟內PowerPoint檔,網址:http://www

本試閱檔為五南所有。如欲購買此書,請至五南網站 www

に ほん ご にゅうりょくほう

IMEによる日本語 入 力 法ならびにその主な機能の紹介 (在中文電腦系統新增IME日文輸入法的方法及其主要功能介紹) 請參閱本書所附CD光碟內PowerPoint檔

数(數字)               四級 れい

し       ※死

 じゅうはち  じゅうきゅう

※0 ひゃくいち   ひゃくじゅういち

英数字 00 000 0000 00000000